 （出典 roboteer-tokyo.com） |
https://news.nifty.com/article/domestic/society/12159-0929m040044/
山口県岩国市立東小と東中で、「多数の犠牲を防ぐためには1人が死んでもいいのか」を問う思考実験
「トロッコ問題」を資料にした授業があり、児童の保護者から「授業に不安を感じている」との指摘を受けて、
両校の校長が授業内容を確認していなかったとして、児童・生徒の保護者に文書で謝罪した。
市教委青少年課によると、授業は5月に東中の2、3年生徒、東小5、6年児童の計331人を対象に
「学級活動」の時間（小学校45分、中学校50分）であった。同じスクールカウンセラーが担当し、
トロッコ問題が記されたプリントを配布して授業した。
プリントは、トロッコが進む線路の先が左右に分岐し、一方の線路には5人、もう一方には1人が縛られて横たわり、
分岐点にレバーを握る人物の姿が描かれたイラスト入り。「このまま進めば5人が線路上に横たわっている。
あなたがレバーを引けば1人が横たわっているだけの道になる。トロッコにブレーキはついていない。
あなたはレバーを引きますか、そのままにしますか」との質問があり「何もせずに5人が死ぬ運命」と
「自分でレバーを引いて1人が死ぬ運命」の選択肢が書かれていた。
授業は、選択に困ったり、不安を感じたりした場合に、周りに助けを求めることの大切さを知ってもらうのが狙いで、
トロッコ問題で回答は求めなかったという。しかし、児童の保護者が6月、「授業で不安を感じている」と東小と市教委に説明を求めた。
両校で児童・生徒に緊急アンケートをしたところ、東小で数人の児童が不安を訴えた。
市教委によると、授業は、県が今年度始めた心理教育プログラムの一環。スクールカウンセラーによる授業については
資料や内容を学校側と協議して、学校側も確認してから授業するとされていたが協議、確認していなかった。
東小の折出美保子校長は「心の専門家による授業なので任せて、確認を怠った」と確認不足を認めた。
前スレ
http://asahi./test/read.cgi/newsplus/1569764333/
1が建った時刻：2019/09/29(日) 13:51:43.29
331人中数人の児童が不安なる授業は否定されるのか
こんなの昔からあったけどな
これじゃ戦争の歴史も教えられんな
人が死にまくってる漫画、アニメ、ゲームに囲まれてるんだから
こんな程度どうでもよくね？
これハーバードの名物教授のゼミで出された問題じゃん
ハーバードの名前出せばだれも文句いわなくなる バカな保護者なんてそんなもの
スクールカウンセラーが本末転倒だな
現実にはそういう問題に直面する確率は、無視して良いくらい小さいから、
非現実的な問題で、いつまでも悩むなってことかな。
人生ってのは現実的な問題を処理するのに手一杯だから。
何で縛られて線路上に横たわっているのですか？
という子供達の質問に何と答えたのか次第だな。
トロッコを脱線させ全員救うというハリウッド映画的な落ち期待
>>24
ポイントを中立位置にすればその場で脱線して全員助かるという説
こんなので不安を覚えたとかクレームしてくる親ってモンペだろ
少なくとも保護者がいちいち騒ぐ事じゃねえと思うんだけど
>授業は、選択に困ったり、不安を感じたりした場合に、周りに助けを求めることの大切さを知ってもらうのが狙いで
結局、一番不安になったのはアホな保護者ってオチかw
そして助けを求めるのではなく学校にクレームを入れたとw
学校へ文句を言う前に、問題の意図を汲んで子供と一緒に同じ問題を考えてやれよw
問題に縛られた人物が誰かが書いてない でなぜかレバー操作が自分になってる
ということは６人は勝手にどんな人物か創作してよいわけで
５人は死刑囚 １人は恋人とする 答えはレバーは引かない ハッピー－エンド
まあ、子供用に「狼に手に持ったチョコレートを全部食べられてしまう」くらい
デフォルメしてもよかったな
おれならそうする
いい大人でも
奇跡が起こってみんな助かっちゃう脳多いから
ある程度マイルドに教えておいたほうがいい
Y字のポイントだからレバーを中間で止めれば。トロッコは慣性で真っ直ぐ進もうとして脱線する
スクールカウンセラーがサイコパスの診断ばっかしててミイラ取りがミイラになったんだろ
必要もないのに未発達な子供の精神をおいつめやがって
いろんな考えといろんな正義があるってことと、
自分の正義はどういう傾向にあるのかを気付き、他人の正義を学ぶためのものだから、
自我ができてない小学生でやるのは早すぎる。
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